TALE: "SNOW WHITE AND THE SEVEN DWARVES"

La semana pasada vino cargadita de buenas historias. Tuvimos la suerte de contar con la mamá de Milena, Begoña, y su buenísimo acento y vocabulario en inglés. Vino a contarnos el cuento de "Blancanieves y los siete enanitos" con ayuda del proyector, de marionetas y de una magnífica interpretación. 

¡¡Muchas gracias por participar y acordarte de la clase de 5 años!!

CUENTO: "LOS SIETE CABRITILLOS Y EL LOBO"

La semana pasada cambiamos el día que dedicamos a las tertulias dialógicas. Normalmente se realiza el viernes pero en esta ocasión lo realizamos el miércoles 22. Contamos con una voluntaria muy especial de la clase de 4 años, la mamá de Malena; Sabrina. Nos contó "Los siete cabritillos y el lobo" de una manera muy amena y divertida. 

Y por si alguien no ha oído hablar de los cuentos con pop-up son una maravilla, les gusta mucho a los niños, les asombra y capta mejor su atención. 

Cuento infantil clásico de los Hermanos Grimm con una moraleja muy fácil y acertada para trabajar con niños "jamás deben abrir la puerta de casa a extraños y muchas veces las apariencias engañan". Además, gracias a este cuento, descubrimos el valor educativo de la obediencia, no sólo importante, sino necesario para las buenas relaciones, la convivencia y el trabajo productivo.

¡¡Muchas gracias por participar en la actividad y 

por querer venir a la clase de 5 años!!

EXCURSIÓN A LA CASA DE LA CULTURA DE MONZON

En infantil tenemos mucha suerte, además del Conservatorio, la Diputación Provincial de Huesca nos mandó otra carta para invitarnos a visitar la Casa de la Cultura de Monzón donde el Aula Itinerante de la Naturaleza "Félix de Azara" nos ofrecía una unidad didáctica titulada "Me planto, ¿te plantas?". La mayoría de maestras de infantil ya conocen el buen trabajo que realiza el Aula de Naturaleza así que no dudamos en ir todo el ciclo (3, 4 y 5 años).

El pasado jueves 16 a primera hora de la mañana fueron las dos clases de 3 años y, posteriormente, fuimos los niños y niñas de 4 y 5 años. Ya sabíamos las normas del autobús y las entradas y salidas fueron más rápidas. 

En primer lugar María y Javier nos enseñaron las partes de una planta: raíz, tallo y hojas. 

Empezaron mostrándonos una raíz de verdad, muy grande, casi tan grande como Pili de nuestra clase. Las raíces hacen que las plantas o árboles se agarren al suelo y gracias a ellas beben el agua de la tierra. Nos dijeron una cosa que no saben ni los alumnos mayores del instituto, las raíces que más absorben agua son las pequeñitas. Selma nos hizo una demostración de como cogen el agua. 

Después observamos diferentes tallos de plantas o el tronco de un árbol muy chiquitito. También nos enseñaron un trozo de un tronco, esos anillos que se ven son los años que tiene el árbol. David Martínez de la clase de 4 años contó cuántos tenía... ¡¡51!!

Y llegamos a las hojas. Con ayuda de Marco (de 4 años) y una lupa pudimos ver cómo es una hoja. Nos introdujeron en el proceso de la fotosíntesis: las hojas cogen el aire sucio y lo transforman en aire limpio, al revés que nosotros. Gracias a las hojas tenemos un aire limpio que poder respirar las personas. Hicieron un pequeño juego algunos niños de 4 y 5 años. 

Luego nos explicaron la polinización de una flor: la amapola. Abril y Lucia de nuestra clase, y Héctor de la clase de 4 años se convirtieron en pequeños insectos que transportaban el polen (bolitas amarillas) de una flor a otra hasta que se producía una nueva semilla. 

Con pequeños juegos, experimentos y grandes explicaciones aprendimos muchísimas cosas. Todos los niños se convirtieron en semillas que fueron creciendo, creciendo hasta salir de la tierra. En este proceso es muy importante el sol. 

Seguidamente nos separamos de los niños de 4 años y nos quedamos a escuchar un cuento "Cirila, la señora del territorio mágico" donde nos sorprendimos de la capacidad que tienen muchas plantas de curar pequeñas dolencias y enfermedades. 

Posteriormente conocimos una nueva planta: la caléndula. Se la llevaron a casa para poder ver su crecimiento y cuidarla. Recordad regarla dos veces a la semana y hacerle dos agujeritos abajo para que filtre el agua. Y para finalizar pudimos ver un vídeo de una planta carnívora. 

Y vuelta al colegio en autobús, les encanta, mirad sus caras de felicidad. 

Pasados unos días, en clase recordamos esta actividad y lo que más les gustó fue la planta carnívora, la amapola y su proceso de polinización, y por supuesto el autobús. 

Una excursión muy educativa y divertida. ¡¡Enhorabuena a María y Javier!!