TRABAJOS DEL INVIERNO

El último día de colegio del primer trimestre vimos en nuestro calendario de la asamblea que había llegado una nueva estación: el invierno. 

Después de las vacaciones navideñas empezamos a recordar las características del otoño y las comparamos con las que estábamos viviendo. Todos recordaban esos días de niebla que habían tenido en Monzón durante las vacaciones y algunos nos explicaron que habían ido a la montaña y allí sí que habían visto nieve. Después de mucho dialogar éstas fueron nuestras conclusiones:

Tuvimos que salir al patio y observar cómo habían cambiado algunos árboles y otros estaban igual para poder realizar bien nuestro trabajo de síntesis. 

Además hemos aprendido el vocabulario correspondiente a la estación. Gracias a los bits de inteligencia (tarjetas con imágenes) por mesas, intentaron hacer dos grupos: por un lado el vocabulario de otoño y por otro el de invierno. Es una actividad compleja al tener que trabajar en equipo, pero lo hicieron muy bien, hablando y escuchando a sus compañeros. Poco a poco estos chicos se están haciendo mayores.

También hemos aprendido una canción muy animada que les gusta mucho: "El invierno está llegando". La escuchamos algunos días a la hora de desayunar y posteriormente la trabajamos a través de la lectoescritura buscando las palabras que faltaban.  

Hemos hecho alguna actividad plástica: decorar un árbol, un cartel para decorar nuestra clase, dibujo libre... En la mayoría de las veces nos gusta escuchar la melodía que compuso Antonio Vivaldi de esta estación: 

 

Aquí os dejo dos enlaces más: 

El invierno - A. Vivaldi

Cuento que contiene la canción de A. Vivaldi y que está muy bien.

 

Feliz invierno

Noemí

APRENDEMOS JUEGOS Y JUGUETES

¡Hola familias!

Como os informamos (tanto en el blog como en la segunda reunión general de tutorías) después de las navidades hemos estado trabajando la Unidad Didáctica de los juegos y juguetes.

Primero hablamos de sus características. Los juguetes podían ser de diferentes materiales (de tela, plástico, madera, etc.), colores, tamaños y formas. Los estuvimos agrupando con diferentes criterios. En primer lugar de forma manipulativa y luego elaboramos dos murales que nos sirvieron también para trabajar la lectoescritura de una forma constructivista: interactuando con el mundo cercano de los alumnos, con sus intereses y construyendo su propio aprendizaje. Éste fue el maravilloso resultado: 

Además, pensamos juegos que podíamos poner en práctica en el patio sin la necesidad de utilizar juguetes (y poder así acabar con algunos problemillas que han estado surgiendo) y ahora, antes de salir a jugar, los recordamos para evitar conflictos.

Mar y Tierra:

Hacemos el carretillo:

Y jugamos en el patio, su atracción favorita: el tobogán.

Pili nos trajo el juego de la Escalera de Peppa Pig. Por equipos todos pudieron participar, tirar el súper dado, adelantar casillas, subir escalera o bajar tobogán. Fue muy divertido. 

Después celebramos el día del juguete y gracias a vuestra participación acabamos la unidad didáctica aprendiendo algunos de sus nombres, escribiéndolos, agrupándolos y elaborando nuestro propio pie de página igual que en los periódicos. 

De esta forma hacemos que su aprendizaje sea globalizado. Partimos de sus intereses y de sus conocimientos, y los acercamos a los nuevos aprendizajes ampliándolos. Asimismo intentamos trabajar desde la lectoescritura hasta la logicamatemática pasando por el conocimiento del entorno. 

Y esta es la vida de nuestra clase, un saludo


Pili y Noemí

CUENTO: "EL TRAJE NUEVO DEL EMPERADOR"

Continuamos con las "tertulias dialógicas literarias". Como ya sabéis es una actividad que se realiza a nivel de centro y en infantil la hemos enfocado a los cuentos tradicionales. En esta ocasión, Merche (la mamá de Selma de nuestra clase) y Gema (la mama de Violeta de la clase de 4 años) nos vinieron a contar "El traje nuevo del emperador".

Es un cuento infantil clásico de Hans Christian Andersen que además de ser muy gracioso tiene una importante moraleja para los niños: no debemos hacer caso a lo que todos nos dicen, no hay que dejarse llevar. Tenemos que ser sinceros y no dar tanta importancia al dinero. 

Gema relató el cuento muy bien y Merche dio el toque de humor al momento. Fue muy divertido. Los niños y niñas se lo pasaron muy bien y seguro que lo recordarán. ¡¡Muchas gracias por participar!!

FELIZ CUMPLE ABRIL

Ayer fue el cumpleaños de Abril, lo celebramos con torta y bizcocho apto para celíacos (sin gluten). Estaban muy ricos. Hoy lo celebrará con sus amigos y seguro que el fin de semana será muy especial. ¡¡Muchas felicidades!!